{"id":922,"date":"2025-10-18T07:58:20","date_gmt":"2025-10-18T07:58:20","guid":{"rendered":"https:\/\/venstresida.net\/ny\/?p=922"},"modified":"2025-10-18T07:58:20","modified_gmt":"2025-10-18T07:58:20","slug":"akademia-ma-bli-bedre-pa-a-bygge-allianser","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/venstresida.net\/ny\/index.php\/2025\/10\/18\/akademia-ma-bli-bedre-pa-a-bygge-allianser\/","title":{"rendered":"Akademia m\u00e5 bli bedre p\u00e5 \u00e5 bygge allianser"},"content":{"rendered":"\n

Nylig ble jeg kontaktet av en kollega ved en annen institusjon, som henviste til et innlegg jeg hadde hatt sammen med en fagforeningskollega i Khrono<\/a> for en tid tilbake. Der skrev vi blant annet om hvordan regjeringen med sin endring av indikatorsystemet har lagt en bombe under store deler av sektoren:<\/p>\n\n\n\n

\u00abI stedet for \u00e5 lytte til en samlet sektor som vil ha \u00f8kt langsiktighet og forutsigbarhet i finansieringen, har regjeringen opprettholdt den konkurranseavhengige komponenten, men fordelt den p\u00e5 mange f\u00e6rre indikatorer \u2014 samtlige p\u00e5 utdanningssiden. Dette betyr at i en situasjon med markert synkende ungdomskull i vente, vil universiteter og h\u00f8gskoler n\u00e5 bli straffet dobbelt s\u00e5 hardt som under den tidligere modellen dersom studenttallene g\u00e5r ned.\u00bb<\/p>\n\n\n\n

Det vil konkret si at vi tidligere har f\u00e5tt \u00f8konomien bygget opp med \u00f8kende studenttall under en modell, og n\u00e5 risikerer \u00e5 f\u00e5 den bygget ned under en modell som gj\u00f8r at fratrekket vi n\u00e5 f\u00e5r blir mye st\u00f8rre enn tillegget vi fikk under oppbyggingen.<\/p>\n\n\n\n

Min kollega lurte p\u00e5 om det var noe politisk engasjement rundt denne situasjonen, og om jeg f.eks. hadde f\u00e5tt signaler om at noen av partiene som n\u00e5 skal forhandle om budsjett, ville prioritere denne saken. Det m\u00e5tte jeg dessverre svare negativt p\u00e5. <\/p>\n\n\n\n

Dette gjenspeiler seg i stadige utspill fra ulike akt\u00f8rer i sektoren v\u00e5r, hvor ulike de gremmes over hvor lite oppmerksomhet forskning og h\u00f8yere utdanning f\u00e5r fra v\u00e5re politikere. For eksempel beskrev Forskerforbundets nestleder, Hilde Gunn Slottemo, nylig i en artikkel<\/a> plassen til forskning og h\u00f8yere utdanning i den siste valgkampen som \u00aben \u00f8red\u00f8vende taushet\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Det er ikke vanskelig \u00e5 forst\u00e5 denne frustrasjonen. Samtidig er det avgj\u00f8rende sp\u00f8rsm\u00e5let: Hva gj\u00f8r vi med det? Fra et politisk st\u00e5sted er det ikke vanskelig \u00e5 se at v\u00e5r sektor alene ikke har like mange potensielle velgere som er dypt engasjerte i den, for eksempel sammenlignet med barnehage og skole, hvor alle landets foreldre har et sterkt engasjement for hvordan deres unge h\u00e5pefulle ivaretas i formative \u00e5r, og hvor man har nesten 300 000 ansatte<\/a>. Antall barn\/elever i barnehage og skole totalt sett er over en million (266 000<\/a> + 631 000<\/a> + 189 000<\/a>).<\/p>\n\n\n\n

I v\u00e5r sektor har vi til sammenligning cirka 40 000 \u00e5rsverk hvorav 6000 stipendiater. Antall studenter er dr\u00f8yt 300 000<\/a>. Det betyr at du har nesten like mange ansatte i skole og barnehage totalt som du har studenter i v\u00e5r sektor, og en mye st\u00f8rre velgerbase av dypt engasjerte foreldre. Man trenger ingen doktorgrad for \u00e5 se hvor det er strategisk lurt for politiske parti \u00e5 sette fokuset.<\/p>\n\n\n\n

Vi har heller ikke en stor gruppe av rike onkler som er villige til \u00e5 spytte millioner p\u00e5 millioner inn i valgkampen i bekymring for at v\u00e5r sektors viktige rolle i verdiskapingen i samfunnet skal svekkes, p\u00e5 samme m\u00e5te som de er villige til for \u00e5 redusere egen beskatning.<\/p>\n\n\n\n

S\u00e5 i stedet for \u00e5 klage over tingenes tilstand, er det lurt \u00e5 gj\u00f8re som Michael Jackson foresl\u00e5r: Starting with the man in the mirror.<\/p>\n\n\n\n

Min p\u00e5stand er at mange i v\u00e5r sektor har et ganske naivt (og uakademisk) syn p\u00e5 politikk, hvor man tenker at bare man klarer \u00e5 forklare overfor politikere hvor viktig v\u00e5r sektor er, vil de skj\u00f8nne at de m\u00e5 satse p\u00e5 den, siden alle politikere bare vil det som er til beste for samfunnet, og hva som er til beste for samfunnet jo er noe vi b\u00f8r kunne bli enige om ved god diskusjon og dokumentasjon. <\/p>\n\n\n\n

Da hopper man over den ganske grunnleggende (og gamle) statsvitenskapelige innsikten av at politikken f\u00f8rst og fremst er en interessekamp, hvor ulike grupper i samfunnet har ulike interesser. Dette har f.eks. i norsk historie gjenspeilet seg i Stein Rokkans konflikt- og skillelinjemodell med b\u00e5de sentrum-periferi- og arbeid-kapital-konflikter.<\/p>\n\n\n\n

I en slik virkelighet, er det helt avgj\u00f8rende for en sektor som v\u00e5r \u00e5 skaffe oss allierte. Vi vil aldri alene bli en stor nok gruppe til \u00e5 bevege norsk politikk i noen st\u00f8rre grad, men sammen med allierte, kan vi bli det. Som medlem i en fagforening som organiserer alle statsansatte (NTL) er det naturlig for meg \u00e5 peke p\u00e5 nettopp fellesskapet av statsansatte. Sammen er vi oppunder 200 000 ansatte i staten, og vi klarte \u00e5 f\u00e5 Jonas Gahr St\u00f8re til \u00e5 love \u00e5 fjerne Erna Solbergs forhatte \u00abABE\u00bb-reform (selv om den for v\u00e5r sektor i stor grad ble videref\u00f8rt under andre budsjettposter, s\u00e5 det manglet \u00e5penbart noe i oppf\u00f8lgingen her). Et annet fellesskap vi kan s\u00f8ke oss til, er nettopp utdanningssystemet, fra barnehage til doktorgrad. Om vi erkjenner hverandres betydning, vil vi v\u00e6re en sv\u00e6rt stor akt\u00f8r.<\/p>\n\n\n\n

Om man vil utvide fellesskapet enda mer, kan man se p\u00e5 hvordan utdanningssystemet, inkludert h\u00f8yere utdanning, er en sentral del av hele velferdsstaten. Da kobler man seg til et system som har sv\u00e6rt bred folkelig st\u00f8tte, og til store og viktige grupper ansatte b\u00e5de i stat, fylke og kommune.<\/p>\n\n\n\n

Det er noen eksempler p\u00e5 allianser universiteter og h\u00f8gskoler kan knytte seg til. Det kan sikkert tenkes andre.<\/p>\n\n\n\n

Men dersom man skal klare \u00e5 bli en del av slike brede allianser, m\u00e5 man samtidig klare \u00e5 legge av seg den akademiske eksepsjonalismen. Det er ikke til \u00e5 stikke under en bokhylle at deler av v\u00e5r sektor har et relativt stort selvbilde, relativt til andre deler av offentlig sektor, og denne – skal vi t\u00f8rre \u00e5 kalle det akademiske arrogansen – er til hinder for denne type alliansebygging. <\/p>\n\n\n\n

Vi er langt fra den eneste gruppen i samfunnet som har et slikt selvbilde. Den tidligere nevnte (og feilsl\u00e5tte) kampanjen mot formueskatt, viste ogs\u00e5 en betydelig arroganse i eliter i privat sektor, som ikke tok seg s\u00e6rlig godt ut n\u00e5r den ble brynet mot virkeligheten og den bredere offentligheten i en valgkamp. Slik sett er det ikke gitt at det \u00e5 bli en valgkampsak i seg selv er en vinnerstrategi. Dersom det skal bli en vinnerstrategi, m\u00e5 man samtidig representere verdier og interesser store lag av befolkningen kjenner seg igjen i. En bonus er ogs\u00e5 at akkurat det vil v\u00e6re en god vaksine mot den eliteforakten enkelte politiske krefter bygger sine angrep p\u00e5 akademia p\u00e5, som jeg tok opp i min forrige spalte<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nylig ble jeg kontaktet av en kollega ved en annen institusjon, som henviste til et innlegg jeg hadde hatt sammen med en fagforeningskollega i Khrono for en tid tilbake. Der skrev vi…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":924,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[28,29,31,24],"tags":[],"class_list":["post-922","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-fagforening","category-media","category-utdanning","category-vitenskap"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/venstresida.net\/ny\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/image-2.png","jetpack_sharing_enabled":true,"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/venstresida.net\/ny\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/922","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/venstresida.net\/ny\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/venstresida.net\/ny\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/venstresida.net\/ny\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/venstresida.net\/ny\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=922"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/venstresida.net\/ny\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/922\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":926,"href":"https:\/\/venstresida.net\/ny\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/922\/revisions\/926"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/venstresida.net\/ny\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/924"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/venstresida.net\/ny\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=922"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/venstresida.net\/ny\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=922"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/venstresida.net\/ny\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=922"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}