Bakvendt kultur-, distrikts- og skolepolitikk

ronny — Fri, 10 May 2013 10:30:48 +0200

Etter Sør-Trøndelag Fylkeskommunes forslag om å legge ned musikklinja ved Fosen VGS ble møtt med store protester fra elever, lærere og lokalsamfunnet, valgte Fylkesutvalget 7/5 å gå for en kvasiløsning hvor skolen kan velge mellom å kjøre tilbudet uten smågruppetillegg (noe som blir økonomisk vanskelig), eller å legge det ned og erstatte det med noen "kryddertimer" innen studiespesialisering.

Det Fylkesutvalget har gjort i sitt vedtak er dermed å bruke økonomisk press for å få Fosen VGS selv til å gå inn for deres ønskede b-løsning. Slik får de det som de vil, men slipper skylda.

Fylkestingsflertallet vedtok i juni i fjor, mot Rødts stemme, å heve innslagspunktet for smågruppetillegget fra 9 til 11 elever, noe som gjør det vanskeligere å opprettholde tilbud i distriktene. Nå begynner vi å se konsekvensene.

Jeg deltok på demonstrasjonen elever og sympatisører holdt i Trondheim 6/5, og hørte, sammen med opplæringskomiteens leder, at man nå i realiteten hadde 11 søkere, ikke 8 som tidligere meldt, og at enda flere sannsynligvis kom til å ende opp med musikk. Det er informasjon som Fylkesutvalget tydeligvis har neglisjert i sin behandling.

Dette er nok et skritt i en svært uheldig retning skolepolitikken i Sør-Trøndelag har tatt de siste årene. Fokus blir mer og mer vridd over på å skape store fagmiljø (ofte omtalt med moteordet "robuste"), noe som betyr at bredden på tilbudene i distriktene blir skåret ned.

Offentlige myndigheter burde sørge å motvirke negative befolkningstendenser, bl.a. ved å opprettholde tilbud, ikke forsterke dem med nedlegginger slik vi ser nå.

Innlegg i Fosna-Folket 10/5 2013

Les mer:
Fosna-Folket: http://www.fosna-folket.no/nyheter/article7525975.ece
Venstresida.net: http://venstresida.net/?q=node/3486
NRK: http://www.nrk.no/trondelag/usikkert-for-musikklinje-pa-fosen-1.11017425

venstresida.net - Bakvendt kultur-, distrikts- og skolepolitikk - Kommentarer

Bakvendt kultur-, distrikts- og skolepolitikk