<br />
<b>Notice</b>:  Undefined offset: 8192 in <b>C:\xampp2\htdocs\drupal7\includes\common.inc</b> on line <b>553</b><br />
<br />
<b>Notice</b>:  Undefined offset: 8192 in <b>C:\xampp2\htdocs\drupal7\includes\common.inc</b> on line <b>560</b><br />
<br />
<b>Notice</b>:  Undefined property: stdClass::$theme in <b>C:\xampp2\htdocs\drupal7\includes\theme.inc</b> on line <b>45</b><br />
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xml:base="http://localhost/drupal7" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
 <title>venstresida.net - En bedre videregående skole - Kommentarer</title>
 <link>http://localhost/drupal7/?q=node/1224</link>
 <description>Comments for &quot;En bedre videregående skole&quot;</description>
 <language>no</language>
<item>
 <title>En bedre videregående skole</title>
 <link>http://localhost/drupal7/?q=node/1224</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;i&gt;Er man fylkespolitiker, må man skrive litt om fylkespolitikk, men de momentene jeg ramser opp i dette innlegget jeg har i dag i Avisa Sør-Trøndelag, er nok relevant for de fleste andre fylker også:&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;For å få  en bedre videregående skole&lt;/b&gt; i Sør-Trøndelag må vi legge til rette både for å rekruttere gode lærere, for å utvikle kompetansen til de vi har, og sørge for at tiden deres i størst mulig grad blir brukt til faktisk læring og oppfølging av elevene.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vi har en utfordring med rekruttering, og mange nyutdannede lærere forlater yrket etter det første året, noe som tyder på en arbeidshverdag som er for pressende. Det bør søkes å gjøre læreryrket mer attraktivt i årene som kommer, og dette har sammenheng med mange av de andre utfordringene vi står overfor. Problematikken med rekruttering må derfor ses i sammenheng med behovet for økt lærertetthet, tid som går med til rapportering og dokumentasjon, midlertidighet og heltid/deltid og mulighet for etter- og videreutdanning. Det må jobbes på alle disse områdene for å gjøre yrket mer attraktivt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Mulighetene som ligger i etter-og videreutdanning&lt;/b&gt; må utnyttes for å redusere uønsket deltid ved at ansatte, særlig i distriktene, kan skaffe seg kompetanse som gjør at de kan undervise flere fag, og dermed få en full stilling. Dette er også et viktig grep iht. å bedre rekrutteringen på skoler hvor utfordringen er størst.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Det er alvorlig at skoler på bakgrunn av den økonomiske situasjonen ser seg tvunget til å slå sammen grupper i fellesfag i yrkesfagene. Dette forhindrer yrkesretting av fellesfagene, noe som kan være en strategi for å minke frafallet. I tillegg til grep for å bedre økonomien, bør det fokuseres på bruken av de ressursene man har.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lærere på skolene rapporterer stadig om tidskrevende rutiner for administrasjon og rapportering. Dette er feil bruk av lærernes tid – den bør brukes til læring. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Altså på trykk i Sør-Trøndelag 11.11.10 men også i Fosna-Folket 19.11.10.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://localhost/drupal7/?q=node/1224#comments</comments>
 <category domain="http://localhost/drupal7/?q=taxonomy/term/1">Politikk</category>
 <category domain="http://localhost/drupal7/?q=taxonomy/term/8">Utdanning</category>
 <category domain="http://localhost/drupal7/?q=taxonomy/term/9">Publikasjon</category>
 <pubDate>Thu, 11 Nov 2010 11:08:31 +0100</pubDate>
 <dc:creator>ronny</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">1224 at http://localhost/drupal7</guid>
</item>
</channel>
</rss>
