Publikasjon

Stortingshøring om Plan S

Tirsdag 30.4 deltok jeg i LOs delegasjon i en høring i Stortingets utdannings- og forskningskomité om Plan S.

1. mai for framtida


Foto LO-studentene i Trondheim

Som 1. Maiappell i år legger jeg ut denne innledningen jeg holdt for LO-studentene i Trondheim på en paneldebatt om dagen kvelden før kvelden før.

De lave forventningers klasseforakt

I dag har jeg et innlegg i Klassekampen, som en kommentar til et tildigere innlegg her, som igjen var en kommentar til kronikken her.

Les mitt innlegg (bak mur) her, eller under.

De lave forventningers klasseforakt

Å bekjempe høyreekstremismen

Innlegg hos Radikal Portal 15.3.19

Klikk på faksimilen over for å gå til Radikal Portal, eller lest teksten under:

Å bekjempe høyreekstremismen

Nokuts tvilsomme mandat

Innlegg hos Morgenbladet 15.3.19

Nokuts tvilsomme mandat

Morgenbladets Ingrid Grønli Åm satte 12.3 fingeren på et viktig problem når hun i artikkelen "Nå kan du bli astrolog med statens velsignelse" viser til at Nokut har godkjent en fagskoleutdanning i astrologi.

Miniportrett i Arbeidets Rett

I forbindelse med at jeg stiftet Rødt Røros, og takker for meg som leder for Rødt i Trøndelag, ville lokalavisa i Fjellregionen kjøre et lite portrettintervju med meg.

Rødt Røros

Tirsdag for en liten uke siden var jeg på Røros for å stifte lokallag for Rødt der.

Røros er nok et ledd i den suksessen Rødt er om dagen. Nye lokallag popper opp over hele landet også i Trøndelag, og det var svært hyggelig for en avtroppende fylkesleder å kunne avslutte lederperioden med å stifte lokallag på hjemplassen sin.

Blir det bedre forskning og utdanning etter reformen? (kronikk)

Det var spørsmålet som ble stilt i en paneldebatt jeg deltok i på Strukturkonferansen 11. februar.

Svaret mitt er at spørsmålet er feil stilt. Spørsmålet er om det blir bedre forskning og utdanning på grunn av reformen. Det er selvsagt også vanskelig å svare på, siden det vil innebære en grad av kontrafaktisk historieskriving, hvor alternativet til reformen er uvisst.

Man valgte organisatoriske løsninger for å løse det som i hvert fall ble presentert som faglige problemer. Spørsmålet er om det ikke fra departementet sin del ble opplevd som organisatoriske problemer - mange institusjoner av varierende størrelse og med varierende interesser å forholde seg til. Hadde det vært enklere å ha litt færre?

Faglige samarbeid på tvers av institusjonsgrenser har man hatt så lenge forskning og høyere utdanning har eksistert. For mange finnes de viktigste samarbeidspartnerne på forskningssida langt utenfor landets grenser, og det er ikke vanskelig å se for seg flere og mer organiserte faglige samarbeid på tvers i Norge uten den fusjonsrunden vi hadde for et par år siden.

Blir det bedre forskning og utdanning etter reformen?

Mandag 11.2.2019 løp jeg rett fra en trippeltimes fysikkforelesning til Strukturkonferansen som diskuterer strukturendringen i UH-sektoren, for å sitte i et panel med tittelen "Blir det bedre forskning og utdanning etter reformen?".

Jeg har kjapt klippet og limt sammen en liten snutt i ego-mode slik at dere får mine innlegg i debatten kjapt på ett sted.

Rød hesteskojul 2018

Ingen jul uten bjelleklang. Ingen bjelleklang uten sledetur. Ingen sledetur uten hest. Ingen hest uten hestesko.

Derfor takket jeg selvsagt ja når jeg ble invitert til å diskutere hesteskoteorien i Dagsnytt atten. Debatten tok utgangspunkt i Didrik Søderlinds kronikk om fenomenet i VG. Jeg var selvsagt ikke helt enig.

Debatten ble tatt opp før jul, og sendt nå i romjula 3. juledag. Se den her (fra 13:10): https://tv.nrk.no/serie/dagsnytt-atten-tv/201812/NNFA56122718/avspiller

Man møter jo ikke uforberedt til debatt, så i forkant knotet jeg i hui og hast ned noen relevante poenger. Det aller meste av dette fikk jeg jo ikke anledning til å si under debatten, så jeg limer det inn under her som et bonusspor. Vær obs på at jeg bare har gjort en kjapp spellcheck her og ikke har redigert om til noe helhetlig tekst, så det kan bli litt springende. Ta det for det det er.