Kveldsundervisning gir dårligere studiekvalitet

Jeg er intervjuet av Universitetsavisa om kveldsundervisning og utdanningskvalitet. Klikk på faksimilen over for å lese saken, eller lenka under:
https://www.universitetsavisa.no/campus/2019/10/29/Kveldsundervisning-gi...

Et par utdrag fra saken:

- Jeg har fått en del henvendelser om kveldsundervisning, særlig i etterkant av at Høgskolen i Sør-Trøndelag fusjonerte med NTNU. Det har vært vanligere med undervisning på kveldstid ved NTNU enn på Hist. Samlokaliseringa gjør at klasseromssituasjonen blir veldig stram. Da er det bekymring for at løsninga blir mer kveldsundervisninga, sier Kjelsberg.

Som nevnt har universitetslektoren i fysikk selv erfaring med å undervise fra klokka 16-18.

- Da er studentene slitne i hodet. Vi ser det også på oppmøtet. Etter klokka 16.00 er det få studenter som møter opp. Det å ha et øvingsopplegg så seint med dem som møter opp, er nesten bortkastet. Det er ødeleggende for undervisningskvaliteten, sier han til UA.

- NTNU vrir seg unna arbeidstidsbegrensingene i tariffavtalen ved å definere alle vitenskapelig ansatte i «særlig uavhengig stilling». Det har tradisjonelt vært til fordel for begge parter, men dersom NTNU drar dette mye lenger, kan det være at vi i fagforeningene må begynne å utfordre denne tenkinga. Da blir det begrensninger på hva NTNU kan pålegge ansatte, sier han.

Skriv ny kommentar

Innholdet i dette feltet blir ikke vist for andre.
  • E-postadresser og URLer vises automatisk som linker.
  • Allowed HTML tags: <a> <em> <strong> <cite> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd>
  • Linjer og paragrafer brytes automatisk.

Mer informasjon om formatering